Data:
24 a 26 junho 2024 | 13h30 – 18h00 Duração: 12hLocal:
Ciências ULisboa. SASLab (Sala 6.4.29)
Formadores:
Heliton Tavares, Universidade Federal do Pará, Brasil Heliton Tavares é professor Titular da Universidade Federal do Pará, Licenciado (1992), Mestre (1995) e Doutorado (2002) em Estatística pela Universidade de São Paulo, e Pós-Doutorado na University of Florida (2016). Tem experiência na área de Probabilidade e Estatística, com ênfase em Modelagem e Análise de Dados Educacional, atuando principalmente em Teoria da Resposta ao Item (TRI), voltada para Avaliação Educacional. Na UFPA foi Diretor do DERCA/CIAC e Diretor de Planejamento. No INEP/MEC foi Coordenador-Geral de Instrumentos e Medidas, Diretor de Avaliação da Educação Básica (2008-2010) e Avaliador de Cursos e de Instituição da Educação Superior, atualmente participando da Comissão de Assessoramento em Estatística/Psicometria do INEP, atuando na reelaboração do ENEM e SAEB. Compôs a Coordenação do Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (SARESP 2010-2023) e foi Consultor para implantação do Sistema Paraense de Avaliação Educacional (SisPAE 2013-2017) junto à Seduc/BID. É Consultor da Secretaria de Educação Municipal de São Paulo, e Coordenador do Laboratório de Avaliação e Medidas (LAM/UFPA). Programa:
Neste curso serão apresentados os principais modelos da Teoria da Resposta ao Item (TRI) adotados na área de construção de indicadores, com ênfase em Avaliação Educacional e Análise de Questionários. Serão feitas aplicações adotando-se os Modelos Logísticos de 1 a 5 parâmetros, Modelo de Resposta Nominal e Modelo de Resposta Gradual, com interpretação dos parâmetros dos itens. Serão apresentados os principais métodos de estimação dos construtos individuais, bem como a implantação de Testes Adaptativos Informatizados e métodos de deteção de Fatores Associados ao Desempenho. Finalmente, serão apresentados os principais softwares e pacotes do R disponíveis.
Dia 24/06/2024
13:30–15:30 Aula 1: Motivação, Estimando a Altura e outras características com o uso de whatsapp e Telegram. Introdução ao traço latente.
Pausa para café
16:00–18:00 Aula 2: Teoria Clássica dos Testes (TCT).
Dia 25/06/2024
13:30–15:30 Aula 3: Introdução à Teoria da Resposta ao Item (TRI) e seus principais modelos acumulativos unidimensionais para itens dicotómicos e não dicotómicos.
Pausa para café
16:00–18:00 Aula 4: Aplicações da TRI em diferentes áreas do conhecimento, Estimação dos parâmetros dos itens (calibração), Estimação das proficiências (traço latente).
Dia 26/06/2024
13:30–15:30 Aula 5: Construção e interpretação da escala de medida, Testes Adaptativos Informatizados e Fatores associados ao Desempenho.
Pausa para café
16:00–18:00 Aula 6: Softwares e pacotes do R.
Pré-requisitos:
Familiaridade com pacotes computacionais para ajustamento de modelos estatísticos.
Preço:
20€ – para membros de unidades de investigação da FCiências.ID
50€ – para alunos de doutoramento, mestrado e licenciatura
150€ – para os demais participantes
A taxa de inscrição inclui a participação nos três dias de minicurso e uma pausa para café por dia.
A inscrição deve ser feita na página do minicurso.
Prazo de inscrição: 21 junho 2024.
Cartaz.
Minicurso organizado com o apoio do DEIO.
Organização:
CEAUL – Ciências ULisboa Bloco C6 – Piso 4, Campo Grande 1749-016 Lisboa – PORTUGAL http://ceaul.org/
